Глава Минобрнауки России обсудила вопросы ликвидации второй смены в школах Алтайского края с губернатором области

 1 марта Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева провела рабочую встречу с Губернатором Алтайского края А.Б. Карлиным.

  Глава региона проинформировал Министра о развитии образовательной системы Алтайского края, в том числе  о развитии дошкольного, школьного, профессионального образования.  А.Б. Карлин отметил, что значительная часть населения проживает за пределами крупных городов, более миллиона человек – в сельской местности, свыше 200 тысяч человек проживают в малых городах.

«Это обусловливает особенности формирования образовательной системы: у нас большое количество малокомплектных сельских школ, которые в расчете на одного обучающегося требуют больших затрат. Тем не менее, более чем в половине муниципалитетов Алтайского края мы полностью закрыли очереди в дошкольных учреждениях для детей всех возрастов. Решена проблема обеспечения местами в детских садах детей от 3 до 7 лет. Активно занимаемся развитием школ: за последние 11 лет построили, реконструировали и капитально отремонтировали более 1000 объектов образования. 134 школы – новые и реконструированные, в том числе 81 школа – в сельской местности», - отметил  глава региона.

В ходе общения Губернатора Алтайского края и Министра образования и науки было подчеркнуто, что необходимо продолжить решение задач полной ликвидации вторых смен в школах и создания надлежащей среды для обучения детей. С этой целью в Алтайском крае реализуется региональная программа, которая полностью согласуется с федеральной программой. В 2016 году Алтайский край в числе пилотных регионов России получил первый транш и успешно выполнил поставленную задачу по строительству современной школы в столице региона.  

«В сроки, определенные Президентом России, мы в Алтайском крае намерены создать 66 тыс.  новых школьных мест, а провести через глубокую модернизацию также более 90 тыс. школьных мест. Школьные здания, помещения и школьное оборудование будут приведены в полное соответствие с федеральными образовательными стандартами», - рассказал А.Б. Карлин.