В День рождения «Артека» вожатыми лагеря стали замглавы Минобрнауки России, олимпийские чемпионы и известные музыканты

16 июня 2016 г. Международный детский центр «Артек» отметил День рождения. Праздник открыли директор лагеря Алексей Каспржак и «звездные» вожатые-артековцы.

Одним из вожатых стал заместитель министра образования и науки Российской Федерации Вениамин Каганов, который поздравил ребят и весь день провел с одним из отрядов в качестве наставника.

В нынешнем году, наряду с Вениамином Кагановым «звездными» вожатыми стали также олимпийские чемпионы Светлана Ишмуратова и Дмитрий Труненков, член Света Федерации Татьяна Лебедева, министр образования Нижегородской области Сергей Наумов, актриса Марина Яковлева, артисты Олег Газманов и Денис Майданов. Они сопровождали в качестве наставников образовательные, творческие и спортивные мероприятия с участием своих подопечных.

Напомним, что за 91 год выпускниками «Артека» стали 1,5 млн детей.

Главным итогом 91-го артековского года стали достижения в области образования: «Артек» впервые получил лицензию на осуществление образовательной деятельности, школа лагеря первой в Крыму прошла аккредитационную экспертизу на соответствие требованиям Федерального образовательного стандарта, и в 2016 году более 30 тыс. детей станут участниками артековских образовательных программ.

Знаковым результатом является и признание на государственном уровне образовательных новаций «Артека»: специалистами лагеря разработана сетевая форма реализации образовательных программ – т.н. сетевые образовательные модули (СОМ), рекомендованные Правительством России для внедрениях в региональных системах образования.

Справочно

Сетевые образовательные модули – разработка артековской педагогики, которая предполагает перенос образовательного процесса за пределы школьных стен в естественный контекст, насыщенный необходимым содержанием. В рамках СОМ партнерами учителя становятся вожатый, педагог дополнительного образования, научный работник музея, а площадками могу быть как историко-археологический комплекс, так и ботанический сад. При этом СОМ ориентируют ребенка на межпредметные связи, на которых сегодня формируется новое знание и перспективные профессии.