Мир данных. Стартовал «Урок цифры» о рекомендательных алгоритмах от Авито
В рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» (входит в нацпроект «Экономика данных и цифровая трансформация государства») работает всероссийский образовательный проект «Урок цифры», который должен способствовать достижению национальной цели «Технологическое лидерство». Проект организован АНО «Цифровая экономика», Министерством цифрового развития и связи и Министерством просвещения РФ.
Как алгоритмы помогают находить нужное
Новый интерактивный тренажер «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому» запускает на сайте проекта для участников проекта технологическая платформа Авито.
Это уже второй образовательный модуль, созданный экспертами платформы для проекта. Если в первом уроке фокус был на технологиях безопасности в интернете и работе специалистов антифрода, то новая глава посвящена продуктам, основанным на данных, и машинному обучению. Школьники в игровой форме узнают, как данные превращаются в персонализированные рекомендации, помогая предложениям находить свою аудиторию. Новый «Урок цифры» знакомит школьников с принципами работы рекомендательных систем, которые лежат в основе современных цифровых платформ, и позволяет им самим поучаствовать в создании алгоритма. Каждый ученик попробует себя сразу в четырех ролях: дата-инженера, дата-сайентиста, бэкенд-разработчика и дата-аналитика, а еще на практике узнает, как работает А/В тестирование.
По сюжету ученики вместе с главными героями — Запятыней, Скобцом и братьями Слешами — помогают найти вещам новую жизнь, размещая объявления на платформе. Чтобы понять, как объявления находят своего пользователя, они отправляются в цифровую вселенную платформы, где под руководством Макса проходят весь путь объявления — от данных до решения — и самостоятельно создают работающую модель рекомендательной системы.
Учебные материалы включают видеоролик, методические материалы для учителей и интерактивный тренажер из пяти игр, каждая из которых знакомит с некоторыми ключевыми IT-профессиями в команде: игра «Озеро данных», в которой школьники становятся дата-инженерами и учатся собирать и структурировать информацию; игра «Площадь интересов», которая знакомит с профессией дата-сайентиста, и ученики изучают, как алгоритмы понимают предпочтения пользователей; игра «Трасса доставки данных», с помощью которой школьники знакомятся с профессией бэкенд-разработчика и узнают о надежной инфраструктуре для работы алгоритмов; игра «Библиотека гипотез», которая знакомит с профессией дата-аналитика, и школьники проверяют, как улучшить алгоритм с помощью анализа действий пользователей; игра «Зал взвешенных решений», которая знакомит с A/B-тестированием — золотым стандартом принятия решений в цифровой среде.
«Мы делаем эти уроки, чтобы влюбить школьников в мир IT и алгоритмов, чтобы помочь им выбрать будущую работу. Программа подходит и начальным классам, и старшеклассникам: на понятных примерах мы учим логике и работе с данными. Мы хотим, чтобы ребята не просто пользовались приложениями, а чувствовали себя их создателями и понимали, что за каждой программой стоят люди. Это отличный шанс заглянуть в мир технологий и начать свой путь к большой и интересной работе», — подчеркивает директор департамента поиска и рекомендаций Авито Андрей Венжега.
«Новый "Урок цифры" посвящён работе рекомендательных систем и алгоритмов, с которыми пользователи сталкиваются каждый день при использовании различных цифровых платформ. Мы считаем важным сформировать понимание у школьников профессий, связанных с IT и ИИ, а также механику формирования рекомендаций и какую роль в этом играют данные. Понимание этих процессов формирует не только цифровую грамотность и более осознанное и безопасное взаимодействие с современными технологиями, но и помогает определиться с будущей профессией», — отметила директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина.
Набранные баллы будут конвертированы в пожертвования
За успешное прохождение «Урок цифры» ученики получат виртуальные баллы, которые в конце заданий смогут распределить между благотворительными фондами. Все набранные баллы будут конвертированы Авито в реальные средства и направлены в виде пожертвований в организации.
Первый «Урок цифры» был запущен в мае 2025 года и познакомил учеников с технологиями безопасности на цифровых платформах. Ученики попробовали себя в различных ролях антифрод-специалистов, от детективов до ML-инженеров, а также получили важные навыки личной безопасности в интернете, научились безопасно общаться и совершать покупки, распознавать манипуляции и противостоять им, а также помогать людям и фондам. Виртуальные баллы, заработанные во время прохождения тренажера, были конвертированы в реальные средства и переданы в организации, которым помогает платформа. Ученики прошли тренажер более 2 миллионов раз.