Миронов призвал прокуратуру решить проблему сверхнагрузки учителей в России
Сергей Миронов, лидер партии "Справедливая Россия - За правду", требует вмешательства прокуратуры в ситуацию с переработками учителей. Он критикует Минпросвещения за непрофессионализм и настаивает на пересмотре условий труда и оплаты педагогов в России.
Лидер партии "Справедливая Россия - За правду", депутат Государственной Думы Сергей Миронов обратился с призывом к прокуратуре вмешаться в вопрос переработки учителей, который не может быть решён Министерством просвещения Российской Федерации. Ранее министерство установило нормы педагогической нагрузки в перерасчёте на ставку заработной платы. В дополнение к этому, 22 апреля глава Минпросвещения Сергей Кравцов заявил, что рабочая нагрузка учителя не должна превышать 1,4 ставки.
Сергей Миронов в интервью РИА Новости подчеркнул, что, поскольку министерство не в состоянии объективно оценить реальный масштаб проблемы, необходимо участие внешнего арбитра. В его роли должна выступить прокуратура, которая оценит ситуацию с оплатой труда и социальной защитой педагогов. По словам Миронова, утверждённая норма не приносит облегчения учителям, так как параметры нагрузки, а это 5-6 уроков в день, выдерживаются лишь в восьми регионах страны по данным профсоюза.
Он добавил, что в остальных регионах нагрузка значительно выше из-за нехватки кадров и низких зарплат, вынуждающих учителей брать дополнительные уроки.
"Таким образом, если приказ министерства будет строго соблюдаться, это выйдет боком как учителям, так и школьникам", - отметил лидер партии.
Политик выразил уверенность, что руководство министерства демонстрирует непрофессионализм и потерю связи с реалиями, поскольку затруднения решаются исключительно на бумаге. Это создает в школах критическую ситуацию на фоне низких заработных плат, что неминуемо отражается на качестве образования.
"Надеюсь, это побудит Минпросвещения и правительство в целом вспомнить о майских указах Президента и предложениях партии "Справедливая Россия - За правду". Учителя должны получать заработную плату не ниже среднего уровня по региону, работая лишь на одну ставку. Также необходимо приравнивание статуса педагогов к государственным служащим с предоставлением льгот и субсидий на жильё", - заключил Сергей Миронов.