Военные следователи Следственного комитета Российской Федерации познакомили подростков с возможностями криминалистической техники
В преддверии 68-й годовщины образования в нашей стране криминалистической службы, созданной в соответствии с указанием Генерального прокурора СССР 19 октября 1954 года, сотрудники военных следственных органов Следственного комитета Российской Федерации по всей стране провели занятия с подростками.
Так, офицеры криминалистического отдела 12 военного следственного управления Следственного комитета Российской Федерации, дислоцированного в г. Донецке, принимали у себя в гостях юнармейцев из военно-патриотических движений «Искра», а также «Молодая гвардия – юнармия», сотрудники 549 военного следственного отдела Следственного комитета Российской Федерации – учеников школы № 3 им. Ю.А. Гарнаева в г. Феодосии Республики Крым. Офицеры военного следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Тихоокеанскому флоту посетили гимназию Дальневосточного федерального университета, расположенную в г. Владивостоке, а сотрудники военного следственного отдела Следственного комитета Российской Федерации по Буденновскому гарнизону – «Казачий кадетский корпус» в г. Буденновске Ставропольского края.
Школьникам, кадетам и юнармейцам рассказали об истории становления криминалистики как науки, о сложном пути переноса научных знаний в практическую плоскость, о путях становления криминалистических служб в разных странах, подробно остановившись на структуре современных криминалистических подразделений, целях и задачах, которые ставит действительность перед следователями-криминалистами Следственного комитета Российской Федерации.
Кроме того, офицеры поделились с подростками собственным опытом применения криминалистической техники при расследовании сложных и запутанных преступлений, продемонстрировали работу с источниками экспертного света, металлоискателем, ознакомили с оснащением передвижной криминалистической лаборатории и содержанием криминалистических комплектов, продемонстрировали способ снятия следов пальцев рук на дактилоскопическую карту. Особый интерес у слушателей вызвала автоматизированная дактилоскопическая информационная система для чтения, систематизированного хранения, проведения поисков и сопоставления следов пальцев рук и ладоней «Папилон».
В ходе проведенных занятий подростки демонстрировали искреннюю заинтересованность работой следователей-криминалистов. В свою очередь, военные следователи высказали надежду на то, что полученные знания повлияют на выбор будущей профессии.
