Борис Чернышов предложил выделить классных руководителей в наставников без уроков
Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов предложил освободить классных руководителей от преподавания предметов, сообщает detki.guru.
Педагоги должны стать наставниками и заниматься исключительно воспитательной работой.
Свои предложения парламентарий направил министру просвещения Сергею Кравцову и министру труда Антону Котякову.
Суть инициативы — закрепить за классными руководителями отдельный статус наставников. Их деятельность должна быть посвящена только поддержке и воспитанию школьников.
По мнению Бориса Чернышова, такой подход поможет школе создать более безопасную и комфортную обстановку для детей. Всё рабочее время наставников должно уходить на общение с учениками, отслеживание их психологического состояния, проведение классных часов и тематических мероприятий.
Взаимодействие с родителями станет важной частью работы.
Наставники смогут координировать свою деятельность со школьными психологами, социальными педагогами и советниками по воспитанию. Вице-спикер считает, что эти меры поспособствуют профилактике буллинга, социального отчуждения и различных кризисных ситуаций среди детей.
«Только выделив воспитанию приоритетное место в рабочем времени ключевого педагога, мы сможем создать в школах ту самую среду доверия и внимания, которой так не хватает многим детям».