Как начать учить чешский и не бросить

Изучение иностранных языков – дело нелёгкое, требующее постоянного внимания, организации учебного процесса и личного времени, а также немалого самообладания и усидчивости. Чешский язык в этом не исключение. Самая большая ошибка, которая возникает у начинающих при изучении языка – забросить обучение на полпути из-за страха не справиться.

Откуда появляется такой страх?

Чаще всего страх рождается на этапе, когда становится что-то непонятно, что-то не получается в заданиях, а если занятия проходят в групповом формате — возникает смущение и порой даже стыд своих ошибок и боимся задавать вопросы. Кроме того, нас пугает, что кто-то стремительно идёт вперед и становится всё ближе к определённому уровню, когда мы в то же время как будто стоим на месте. Таким образом, нас пугает конкуренция.

Так как начать изучать чешский и впоследствии не забросить его изучение?

Первое, на что нужно обратить внимание, – определиться, что же нас привлекает в этом языке. Не нужно сразу смотреть на сложности грамматики, лексики и других составляющих самого языка, так как это чаще всего отталкивает. Когда я первый раз открыла разговорник по чешскому языку, я сразу обратила внимание на похожесть слов между русским и чешским, но значение у них разное. Меня это завлекло, так как было интересно узнать, как могут слова звучать почти одинаково, но при этом иметь совершенно другой смысл. Таким образом, когда у нас появляется первый подлинный интерес непосредственно к тому, на чём построен этот язык, то рождается и стимул изучать его.

Примеры:

užasný [ужасный] – прекрасный, изумительный, восхитительный;

podvodník [подводник] – мошенник;

zapomínat [запоминат] – забывать;

čichat [чихат] – нюхать;

pálka [палка] – ракетка, бита;

žádný [жадный] – никакой;

vůně [вуне] – запах приятный, аромат;

zápach [запах] – запах неприятный, вонь;

zakázat [заказат] — запретить;

matný [матный] – матовый, тусклый;

mátový [матовый] — мятный.

Концепция, которая поможет выучить язык

1. Постановка цели

Первым дело мы должны поставить себе чёткую цель. И что самое важное – не нужно идти к ней сразу огромными шагами, следует двигаться размеренно и постепенно. Но цель должна быть максимально четкой. Например:

— через месяц я хочу быстро, красиво читать на чешском языке и иметь правильное произношение

— через 3 месяца я хочу знать 1000 слов

— хочу легко общаться с чехами и понимать их язык не только литературный, но и разговорный

— через год хочу читать книги на чешском и по минимуму использовать словарь

— хочу поступить в чешский вуз и сдать экзамен по языку на максимальный балл

Но очень важно помнить: целью должен быть результат, а не процесс обучения. Более того, если вы не успели за определённый срок достичь поставленной цели, ни в коем случае не стоит расстраиваться и отчаиваться. Следует выявить ошибки, оценить, насколько вы близки к цели сейчас, и просто доработать до результата. Тем не менее, чтобы таких ситуаций было как можно меньше, не нужно бояться задавать как можно больше вопросов своему преподавателю в том случае, когда вы что-то не поняли, и постараться устранить проблему по максимуму в моменте. В изучении языка важен каждый «кирпичик».

2. Самостоятельная работа

На начальном этапе изучения языка, в частности уровней А1 и А2 лучше забыть о том, что можно изучать язык самостоятельно. Это будет малоэффективно. Но выполнять рутинное повторение уже имея уровень А2 и выше можно и самостоятельно. Самая лучшая техника – 20% теории, 80% — практика. Следовательно, самостоятельная работа очень важна. Различные задания, аудио и видеоуроки очень помогут в развитии разговорной речи, грамматической и письменной практике, а также восприятию языка на слух. Но следует помнить о том, что к цели нужно идти постепенно. Не нужно смотреть длинный фильм с субтитрами или тем более без них, и пытаться понять, о чём идёт речь, так как в погоне за новой лексикой фильм вскоре наскучит, вы потеряете смысл, а следовательно и интерес к нему, потому что можете не понять большую часть слов и выражений. Лучше всего посмотреть короткий познавательный ролик на чешском языке длительностью от двух до пяти минут.

3. Организация и распределение времени

Не следует изучать всё и сразу за один день. Важно уметь правильно распределить материал и его изучение. Чтобы выучить язык до хорошего уровня, следует уделять языку не менее 5-7 часов в неделю. Исходя из своего графика, вы можете распределить это время сами, а распределить материал: лексика, разговорная практика, грамматика, письмо, аудиоуроки и т.д. вам может помочь ваш преподаватель.

4. Умение правильно расставить приоритеты

Первые занятия учеников с нуля становятся очень показательными как для самих учеников, так и для преподавателей. В первые уроки ученики начинают понимать, на чём построен язык, как он грамматически сложен, насколько тяжело или легко даётся лексика чешского языка, и как в целом изучать этот язык. Преподаватель в свою очередь выявляет, где у ученика могут быть «пробелы» или, наоборот, что у него получается лучше. Следовательно, в процессе занятий будут расставлены приоритеты: если грамматика идёт похуже, а лексика хорошо, то упор будет на грамматику, лексики немного меньше и наоборот. Это поможет чётко понимать, как строить занятия и поможет ученикам изучать язык равномерно.

5. Погружение в языковую среду и изучение лексики

Очень важно уделять лексике не только установленное вашим графиком время. Лучше всего уделять лексике 10-15 минут ежедневно. Вы можете попросить преподавателя предоставить вам и впоследствии отработать лексику на определённую тему: животные, медицина, внешность, кино и т.д.

Также можно установить на телефон различные приложения и изучать новые слова, уделяя этому немного времени, но ежедневно. Кроме того, можно поменять язык в телефоне на чешский — так вы быстрее адаптируетесь к языку и будете ориентироваться в нём, поскольку мы пользуемся телефоном каждый день.

6. Проверка знаний, отслеживание результата и мотивация

Очень важно отслеживать результаты вашей работы в процессе обучения. Писать различные тесты, разговорные практики, проверка лексики, чтение и понимание текстов — всё это поможет понять, насколько вы уже близки к цели, что нужно скорректировать, что подтянуть в языке и как в дальнейшем распределить занятия. Проверка знаний является прекрасной мотивацией, так как если у учеников есть какие-то недочёты, это мотивирует к исправлению каких-либо допущенных ошибок, а самое главное мотивирует к достижению четко поставленной цели. Потому что после каждой допущенной ошибки мы должны понимать, что именно на ошибках мы учимся, они словно маленькие барьерчики, которые мы разбиваем на пути к совершенствованию языка, а следовательно, и к достижению нашей главной цели.

Изучения языка – трудоемкий процесс, но в свою очередь очень интересный и многогранный. Ставьте цели в языке, а достичь их вам помогут наши квалифицированные преподаватели школы «Чешский Тата».

Источник: https://xn--e1agdc8a8ai.xn--90ais/kak-nachat-uchit-cheshskij-i-ne-brosit/