Школа «Мой Бизнес» для детей 9−11 лет начала работать в Павлове
213
Павловских школьников 9−11 лет начали обучать основам предпринимательства в рамках программы «Школа «Мой Бизнес», сообщили ИА «Время Н» в пресс-службе губернатора и правительства Нижегородской области. Мероприятие организовано центром «Мой Бизнес» Павловского муниципального округа. «Такие обучающие мероприятия — часть профориентации школьников, помогающие не только определиться с будущей профессией и развить финансовую грамотность, но и узнать больше о предпринимательстве района. Вместе с преподавателями — успешными павловскими бизнесменами, ребята посетят производства, узнают, как работает господдержка, и составят свои собственные бизнес-проекты. В будущем это поможет молодым людям не уезжать из родных мест и развивать экономику муниципалитета», — рассказал министр промышленности, торговли и предпринимательства Нижегородской области Максим Черкасов. Он также отметил, что обучение основам предпринимательства — важная составляющая нацпроекта «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы». Руководитель центра «Мой Бизнес» Павловского муниципального округа Наталья Бубнова сообщила, что первое занятие для школьников провели резиденты Клуба предпринимателей Павловского муниципального округа Ольга Федотова, Алексей Фадеев и Максим Горохов. «Ученики 3"А» класса школы №6 под руководством наших предпринимателей приступили к разработке бизнес-проектов, которые будут представлены в конце обучающей программы в мае 2023 года. Ребята выбрали идею, продукт, определили цену и потребителя, дали названия своим будущим компаниям", — сказала Бубнова. Модератором «Школы «Мой Бизнес» стала самозанятая из Павлова, резидент павловского бизнес-инкубатора, практикующий психолог Яна Лаврентьева. По словам мамы одной из учениц бизнес-школы Светланы Дорониной, для ее дочери это новый и полезный опыт. «Кира весь вечер рассказывала, как они откроют зоомагазин, и что будут продавать. Замечательно, что у детей есть возможность изучить жизнь взрослого человека и самостоятельно управлять своими проектами. Видно, что преподаватели школы вызвали у детей большой интерес к познанию нового. Ждем с нетерпением следующего занятия», — поделилась Доронина.